Эдтехно | образование

Барби с нейросетью

Игрушечный гигант Mattel подписал соглашение с OpenAI, благодаря чему игрушки Barbie, Hot Wheels и Fisher-Price смогут использовать технологии ChatGPT. Первые образцы «нейроигрушек» появятся уже в конце этого года.

Цель Mattel — сделать игрушки умнее и, следовательно, более привлекательными для детей, которые, вероятно, будут их выпрашивать. Будем надеяться, сами игрушки не станут подбивать малышей к шантажу родителей.

На самом деле, идея неплохая. Вполне можно представить, как в ту же куклу Барби устанавливают простейшую модель ChatGPT, чтобы она разговаривала с ребёнком. Культ общения с ИИ уже стал нормой для многих жителей развитых стран, так почему дети должны быть исключением?

Главное для OpenAI — не ошибиться с фильтрами для нейросети, иначе они рискуют вляпаться в очень нехорошую историю, когда кукла в стиле фильмов-слэшеров будет рассказывать, что она хотела бы сделать со своими хозяевами.

Или, что ещё хуже, может реализоваться сюжет фильма «Терминатор», но с очень необычными роботами📌

™️ СофтТех

Рынок образовательных услуг продолжает расти

Чтобы создавать качественные продукты, вендорам образования необходимы специалисты, которые будут их разрабатывать и упаковывать. Поэтому, если вы планируете связать свою жизнь с образовательными продуктами, то обратите внимание на онлайн-магистратуру «Педагогический дизайн» в НИУ ВШЭ.

▶️Онлайн-кампус НИУ ВШЭ сегодня — это:
• Престиж. Образование от победителя международного рейтинга Times Higher Education (THE) Online Learning Rankings 2024 со статусом Gold
• Статус. Образование в вузе с лучшей репутацией на рынке труда по версии Forbes Education
• Перспективы. 96% студентов находят работу по специальности во время и сразу после окончания программы
• Выбор. Уже сейчас в онлайн-кампусе НИУ ВШЭ доступны 39 онлайн-программ бакалавриата и магистратуры

Ознакомиться с 39 программами онлайн-высшего образования можно по ссылке

#реклама НИУ ВШЭ

Открытие дня: "Просвещение" делает оборудование и наборы для школьных опытов.

В зависимости от комплектации, стоимость одного комплекта может варьироваться от 50 тыс. до 300 тыс. рублей. Спрос, как ответили на стенде, есть.

Внимание редакции привлекла теплица Releon. Стоимость такой красавицы около 100 тыс. рублей. Не знаем, как она справляется с задачей, но помощь промышленного дизайнера бы тут не помешала.

Как отметили представители "Просвещения", теплица пользуется популярностью в профильных аграрных и инженерных классах. Еë можно заказать как в собранном виде, так и в виде набора для сборки.

Главное — не показывать такой парник любителям рассады.

™️ Эдтехно

Экспансия образованием. Ключевые положения доклада министра просвещения Сергея Кравцова на форуме "Формируя будущее".

🔴Министр говорит, что Россия открыта к тому, чтобы отправлять учителей русского и естественно-научных предметов преподавать в дружественные страны.

(Отметим, что это предложение сделано на фоне острого дефицита педагогов).

🔴Минпросвещения предлагает альтернативную оценку качества школьного образования (аналог PISA), которая, с одной стороны, будет неполитизированной, с другой — защитит национальные интересы стран-участниц.

(Ранее его разработкой занимался ФИОКО — подвед Росорнадзора, и институт обвиняли в хищении).

🔴Кравцов предложил создать совместный центр подготовки директоров.

🔴Вместе с фондом "Евразия" запустили Евразийский лицей — вчера на пресс-конференции министр упоминал его как пример "идеальной школы".

🔴Россия также готова, по словам министра, делиться опытом в изучении ИИ школьниками и создании мультимедийных центров "Россия — моя история".

™️ Эдтехно

Профессия, без которой бизнес не выживет в 2025

В 2025 году бизнес без сильного финансового директора — как корабль без штурвала: куда-то плывёт и как-то держится, но смысла в нём нет и прибыли он не приносит. Продажи могут расти, идеи — быть гениальными, но без человека, который контролирует издержки, оптимизирует налоги и умеет привлекать инвестиции, всё пойдёт ко дну.

Именно поэтому финансовый директор сегодня — не просто человек на важной должности, а стратег, без которого ни одна компания не чувствует себя в безопасности. Взамен — высокий доход, статус и возможность влиять на результат вместо того, чтобы попасть под оптимизацию.

Академия Eduson совместно с экспертами из «Мегафона», KPMG, ВШЭ и «Сколково» создала практический курс «Финансовый директор». На примере 32 бизнес-кейсов и заданий вы узнаете, как быстро навести порядок в финансах своей компании или получить престижную профессию, если работаете в найме.

Вы научитесь:
— Разрабатывать финансовую стратегию и управлять финансовыми рисками
— Выстраивать финансовые процессы и управлять командой
— Анализировать финансовую отчётность (Cash Flow, P&L, баланс)
— Разбираться в РСБУ и МСФО, M&A, unit-экономике и в рынках капитала
— Привлекать и анализировать инвестиции
— Оптимизировать налоговую нагрузку
— Строить финансовые модели и составлять прогнозы

Бонусом:
— Программа актуальна на 2025 год
— Интерактивные тренажёры для управления финансами
— Преподаватели из «большой четвёрки», финансовые директора из топ-компаний
— 365 дней поддержки куратора
— Помощь с трудоустройством (среди компаний-партнеров: Avito и ВТБ)
— Бессрочный доступ к курсу и его обновлениям
— Диплом Академии и удостоверение о профпереподготовке
— Возможность оформить налоговый вычет

Оставляйте заявку, а по промокоду ЭДТЕХ получите скидку 70% и 3 курса в подарок. Предложение действительно только 2 дня.

#Реклама. ООО "Эдюсон", ИНН 7729779476, erid: 2W5zFJ7ZvjA

Студент? Учить будешь!

Госдума одобрила в первом чтении законопроект о преподавании студентов в школах.

Напомним, что старшекурсникам хотят разрешить вести занятия в школе.

Согласно предложению, для допуска такого "учителя" к занятиям должны быть выполнены два условия:

🔴студент сдал все зачëты минимум за три курса (бакалавриата);

🔴студент прошëл модуль педагогических дисциплин.

Последнее успокаивает, но не снимает всего напряжения. Более того, этот законопроект должен "снять симптомы" дефицита кадров, но не работает с причинами — в частности, с условиями труда педагогов.

™️ Эдтехно

Завтра в Казани открывается Международный форум министров образования "Формируя будущее".

"Эдтехно" уже прибыл на площадку и подсмотрел за монатажом стендов.

™️ Эдтехно

В ChatGPT сегодня наблюдаются сбои. Студенты, которые дописывают курсовые и сдают долги, массово ищут сервису замену.

™️ Эдтехно

Самые богатые айтишники — в МФТИ.

Аналитики SuperJob выпустили новый рейтинг по зарплатам выпускников вузов IT-специальностей. Изучили, сколько сейчас зарабатывают те, кто выпускался в 2019-2024 годах.

🔴Лидером рейтинга стабильно остаётся МФТИ. Сейчас средняя зарплата молодых спецов с дипломом Физтеха — 330 тыс. рублей, это на 10% выше, чем в прошлом году.

🔴Второе место поделили Университет ИТМО (+12% за год) и МГУ им. Ломоносова (+16% за год). Средняя заработная плата их выпускников — 290 тыс. рублей.

🔴Третье место разделили три вуза с зарплатой выпускников 280 тыс. рублей: МГТУ им. Баумана, НИЯУ "МИФИ" и НИУ ВШЭ.

🔴В топ-5 вошли СПбГУ — 270 тыс. рублей, рост на 13% — и Университет Иннополис — 250 тыс. рублей, пост на 9% за год.

🔴На шестом месте с зарплатой 240 тыс. рублей — выпускники МГТУ "Станкин", НИУ "МИЭ" и МАИ, на седьмом — КФУ, НИТУ "МИСИС" и НГУ (Новосибирск) с 230 тыс. рублей.

🔴Вузами-лидерами по динамике медианных зарплат выпускников стали МГУ им. Ломоносова и КФУ рост на 40 тыс. рублей за год.

🔴Среди топ-20 два вуза поднялись на три строчки: ИжГТУ им. Калашникова — 175 тыс. рублей, МИИТ — 170 тыс. рублей.

🔴В топ-20 только один вуз опустился на одну строчку — ОГУ, 18 место — 140 тыс. рублей. Около 86% его выпускников остались Оренбургской области.

™️ Эдтехно

Эксклюзивно для "Эдтехно" преподаватель литературы онлайн-школы ЕГЭLand Юлия Шнайдер (Юля Литра) #комментирует бурную реакцию школьников на результаты ЕГЭ по литературе и рассказала, что, по её мнению, произошло с экзаменов в этом году.

⬛️Комментарий

Появившиеся обсуждения о несправедливом распределении баллов за ЕГЭ по литературе в этом году я не могу игнорировать — как преподаватель, я действительно вижу много вопросов к системе проверки.

🔴Об уровне заданий

Уровень заданий был средним, без чрезмерной сложности, за исключением задания №5 — именно оно вызвало больше всего затруднений. В этом году оно стало чрезвычайно конкретным, без возможности выбора: ученик должен сопоставлять именно заданные фрагменты, что требует досконального знания мельчайших эпизодов всех произведений.

Даже специалисту пришлось бы задуматься. Это, конечно, добавляет стресса на экзамене, где на пять (!) сочинений у ученика менее четырёх часов.

🔴Лотерея или проверка знаний?

Я всегда считала, что не бывает "лёгких" и "сложных" вариантов — бывает разная степень готовности. Но в этом году я впервые почувствовала разницу между вариантами.

В одном просят сопоставить Раскольникова и Печорина (работа с образом героя целиком), в другом — диалог из "Тихого Дона", не самый яркий эпизод. В одном варианте — простор для анализа, в другом — почти угадайка. Это и правда создает ощущение лотереи.

🔴Региональный перекос в оценивании

Говорить точно не могу, но мои ученики из Москвы массово получили 100 баллов, в то время как из регионов — меньше, несмотря на высокую подготовку.

Более того, даже между регионами ощущается разный уровень строгости: где-то считают каждую запятую, где-то — гораздо мягче. Это очень обидно и демотивирует детей, которые вложили в подготовку годы.

🔴Субъективность — системная проблема

Литература — предмет не только научный, но и творческий, и при текущих расплывчатых критериях неизбежна субъективность в проверке. В ключах нет строгих формулировок, эксперт оценивает "в целом".

Именно это не даёт детям шанс на объективную апелляцию: они приходят одни, а перед ними — комиссия, с чьим субъективным мнением сложно спорить.

🔴Что действительно влияет на балл?

Главное — глубина анализа и владение текстом. Не структура и даже не угадывание позиции — его как раз нет. Но человеческий фактор играет слишком большую роль в проверке, и это серьезный риск для экзамена, который должен быть справедливым.

🔴Аномалии в результатах

Были дети, которые два года стабильно шли на 90+, а получили 60-70. И наоборот — те, кто готовился 2-3 месяца, неожиданно написали на 100. Это аномально. При проверке некоторых работ я просто не могла понять, почему снижены баллы, особенно по речевой грамотности — ни я, ни мои коллеги не нашли там ошибок.

🔴Вывод

Пока нет прозрачных критериев и единых стандартов проверки, экзамен по литературе будет отчасти лотереей. А значит — источником тревоги для сильных учеников и непредсказуемым фактором при поступлении.

™️ Эдтехно