Наука и университеты

Член СПЧ Игорь Ашманов на встрече правозащитников с главой государства Владимиром Путиным поднял тему использования искусственного интеллекта в образовании.
Цитируем по ТАСС:

«Когда разговариваешь с учителями, с родительскими сообществами, они говорят, что происходит массовое, повальное выхолащивание образования. Школьники и студенты получают задания, отдают их в искусственный интеллект. А потом, не читая, сдают обратно. У них возникает идея, что знать не обязательно, надо сдать».

В вузах, по заявлению Ашманова, подавляющее количество работ генерируется автоматически.

«Преподаватели вынуждены снова перейти на опрос вживую, очень часто человек приносит диплом и не может объяснить основные термины в этом дипломе. Через год, два, три эти люди попадут в промышленность, в оборонку и так далее, будут там тоже имитировать работу», - сказал Ашманов.

Не понимаем, что так удивило и возмутило уважаемого члена СПЧ.
«Надо сдать» - это старый студенческий принцип, который гораздо старше искусственного интеллекта. По поводу «подавляющего количества работ» в вузах, которые генерируются нейросетями, здесь правозащитник, на наш взгляд, погорячился. По крайней мере, такая статистика отсутствует.
Что касается, дипломов, выполненных несамостоятельно, то в стране существуют целые фабрики по написанию контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ. Другое дело, что теперь у этих фабрик появился мощный конкурент в лице ИИ. Так что дипломник, который слабо ориентируется в собственной работе – история не новая.

Одно понятно: жалобами о «выхолащивании образования» не поможешь. Запретить искусственный интеллект в школах и вузах не получится, да и не стоит пытаться. Педагогам пора начинать учиться учить школьников и студентов в новых условиях, когда у всех есть участников образовательного процесса есть помощник - нейросеть.

Экологические проекты редко ассоциируются с высокими технологиями — по крайней мере, на первый взгляд. Но в заповедных регионах именно они стали определяющим фактором эффективности.

За два года существования проекта «Чистый берег» нейросеть Яндекса, уже прошедшая практическую апробацию, позволила организовать уборку более чем 50 км труднодоступных побережий в Камчатском крае, Приморье и Ленинградской области, ускорив процесс в 4 раза.

Алгоритмы брали на себя расчёт маршрутов, оценку нагрузки и распределение ресурсов — то, что обычно требует длительной подготовки.

В 2026 году проект перейдет на следующую стадию. К регулярному мониторингу подключат уже десять особо охраняемых территорий, включая Арктику. Среди них — национальные парки «Куршская коса», «Земля леопарда», «Командорские острова» и Дагестанский заповедник.

Также в ходе исследований собирались данные о миграции отходов. В арктических зонах, где пластик практически не разрушается, ученые смогут формировать более точные модели перемещения мусора и планировать работы с учётом реальной динамики загрязнений.

Показательный пример того, как современные инструменты и работа полевых команд дополняют друг друга и дают результат, который сложно получить по старым схемам.

Пиарщики из Минобнауки возродили старое доброе соцсоревнование. На повестке – подписка студентов вузов на канал министерства в мессенджере МАХ. Уже появились университеты – передовики. В эти дни в Москве проходил итоговый семинар-совещание с руководителями пресс-служб и ответственными за информационную политику в университетах и научных организациях. Возможно, представители отличившихся университетов рассказали, как они приучают студентов получать новости министерства в новом мессенджере.
Уже даже не смешно.

Сбер объявил имена лауреатов Научной премии 2025. Премия стала одной из самых масштабных в стране: общий призовой фонд превысил 100 млн рублей. Победители основных номинаций получили по 30 млн рублей, молодые исследователи в категории «AI в науке» — по 5 млн рублей и дополнительный миллион на облачные вычисления. Торжественная церемония состоялась в Москве при участии представителей правительства и научного сообщества.

Лауреатами стали Роман Соловьёв в номинации «Цифровая вселенная», Сергей Кривовичев — «Физический мир», Борис Алексеев — «Науки о жизни». В категориях «AI в науке» отмечены Михаил Медведев и Дмитрий Пензар. Победитель в направлении «Цифровая вселенная» среди молодых учёных в этом году не определён.

Глава Сбера Герман Греф отметил, что «Наука — очень сложное дело. Необходимо иметь недюжинный талант, но самое главное — упорство. Нужно 99 раз попробовать и не бросить эти попытки, чтобы на сотый раз получилось. Наша премия — способ поддержать людей в этом упорном труде и показать, что мы в них верим».

В 2025 году на премию поступило рекордное число заявок — 290, почти в три раза больше прошлогоднего.

Попытались собрать известные на сегодня элементы, которые так или иначе будут присутствовать, по утверждению Минобрнауки, в новой модели высшего образования.
📌Фундаментальность и практикоориентированность, пока, правда, только на уровне лозунгов.

📌Объединение бакалавриата и специалитета в единый уровень высшего образования (или «базового высшего образования»?) с подвижным сроком обучения.

📌Единое гуманитарное ядро для всех специальностей

📌Единое фундаментальное ядро в рамках укрупненной группы специальностей

📌В документе о высшем образовании вместо образовательной степени появится квалификация в профессиональной области

📌Магистратура (или «специализированное высшее образование» ?) предполагает три возможных типа – исследовательскую, профессиональную и управленческую и тоже подвижный срок обучения.

📌 аспирантуре появится трек «производственная магистратура».

📌Новый перечень специальностей высшего образования.

На совещании с ректорами российских университетов, посвященном предварительным итогам 2024 года и планам на следующий год, Валерий Фальков говорил, что 2025 год будет посвящен активным действиям по переходу на новую модель образования. Похоже, «активные действия» переносятся на 2026-й. По крайней мере, замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев на заседании Комитета Госдумы по науке и высшему образованию 9 июля пообещал внести законопроект о переходе на новую систему высшего образования в Госдуму в четвертом квартале 2025 года. Ждем...