Дневник Монтессори | Детское развитие

Лучший способ замотивировать ребёнка учиться в школе

Я сейчас скажу вещь, за которую меня не любят школы. Лучший способ замотивировать ребёнка учиться — перестать делать школу центром его жизни.

Когда учеба становится «главным проектом семьи», ребёнок быстро понимает: его ценят не за мышление, а за отчёты. Мотивация умирает тихо, без скандалов. Работает другое. ©У ребёнка должна быть жизнь вне школы, где он чувствует себя умным, нужным и влияющим. Кружок, странное хобби, собственный мини-проект, где результат — не оценка, а след. Тогда школа превращается не в суд, а в инструмент. И никогда не спрашивайте: «Что ты получил?». Спрашивайте: «Где сегодня было сложно?» Интерес к сложности рождает мышление. А мышление — это единственная устойчивая мотивация, которая не ломается к пятому классу. 👶 Дневник Монтессори

🧠 Нейрометод, который помогает подготовить ребёнка к школе за год 🍬Он читает, но через минуту уже не помнит, о чём прочитал. 🍬Садится заниматься — и через 5 минут начинает крутиться и отвлекаться. 🍬Одно и то же задание приходится повторять по 10 раз. А вы смотрите на него и думаете: «Как он вообще будет выдерживать уроки по 40 минут в первом классе?» И вроде бы он старается, не глупый. Просто ему тяжело. Это как если бы вас отправили бежать марафон без подготовки: вы бы тоже быстро выдохлись, даже если очень хотели дойти до финиша. Потому что школа — это не только буквы и цифры. Настоящая готовность к школе — это развитие внимания, памяти, самоконтроля, речи и моторики. Именно эти навыки определяют, будет ли ребёнку легко учиться в первом классе. 📚Педагог и нейропсихолог разработал систему подготовки, которая помогает за год сформировать у ребёнка базу для успешного обучения. Его методика основана на нейроупражнениях, которые развивают мозг ребёнка и делают учёбу проще и интереснее. Сейчас он проводит бесплатный курс «К школе будь готов», где покажет: — как определить, готов ли ребёнок к школе на самом деле — как за год развить внимание, память, речь и усидчивость — как подготовить ребёнка к первому классу без перегруза и давления Всё в понятном, удобном формате — по 20–30 минут в день. 👉Записывайтесь бесплатно, пока есть места

Я не буду говорить «ревность — это нормально». Это слишком лениво. Я скажу иначе: у вашей старшей украли роль.

До трёх лет младшая — как котёнок: шумный, трогательный, вокруг него всегда взрослые руки. А старшая вдруг осталась без сцены. Её агрессия — это не про «обижает сестру», это про «меня больше не видно».

Поэтому она действует тайно: там, где ещё можно почувствовать власть. Что делать? 🔸Не читать лекции о сестринстве. Верните роль. Не «помощница мамы» — это унизительно. А хранитель границ. Дайте старшей зону, где младшая не имеет доступа: ящик, время, ритуал. Проговорите вслух: «Твоя злость — не преступление. Но руки — не язык». И ещё: иногда защищайте младшую от себя — но делайте это при старшей. Это снимает с неё функцию “силы”. Когда сила возвращается взрослым, агрессия уходит. 👶 Дневник Монтессори

В заданиях ЕГЭ по русскому языку допустимо употребление слова «гойда».

Об этом сообщил специалист Института филологии МПГУ, отметив, что официального запрета на использование данного слова не существует.

🔸По его словам, «гойда» может быть уместно как разговорная единица лексики, если в сочинении рассматривается тема интернет-культуры, в частности распространение и влияние мемов. Ключевое условие — грамотный и оправданный контекст, соответствующий содержанию рассуждения. 👶 Дневник Монтессори

Пять минут тишины — это мало! Как насчёт целого часа? 🤩 Мягкая игрушка-антистресс, которая помогает детям расслабиться, а родителям — немного выдохнуть. ШУРШИТ И ТЯНЕТСЯ! 🙌 🎁 🎁🎁 БОНУС за подписку на канал Пухлого Друга: сборник из 100 раскрасок-антистресс. Распечатайте и устройте длительный отдых для всей семьи😉 👇👇👇 🧸 Подписаться и забрать подарок 🛒 Купить Пухлого Друга на Ozon 🛒 Купить на Wildberries

Как научиться уважать мнение ребёнка? 🔸Отделите мнение от послушания. Ребёнок может быть не согласен и при этом в безопасности. Его «нет» — не угроза вам как родителю. 🔸Не торопитесь объяснять. Когда вы сразу объясняете, вы отменяете его точку зрения. Иногда достаточно: «Я услышала. Ты так думаешь». Без комментариев. Это и есть уважение. 🔸Разрешите последствия, которые не ломают. Если его выбор не опасен — пусть проживёт результат. Уважение укрепляется опытом, а не лекциями. И главное.

Ребёнок чувствует не слова, а ваш внутренний жест: «Ты — отдельный человек» или «Ты — мой проект». Первое растит мнение. Второе — удобство.

👶 Дневник Монтессори

Четыре лайфхака для родителя непоседы: без «разрядить энергию» и прочих мантр ©Перестаньте экономить движение. Непоседа — это не тот, кого «слишком много», а тот, кому слишком мало пространства. Не «посиди», а «побудь телом». Пусть важные разговоры происходят на ходу, на полу, под столом. Мозг у таких детей включается после движения, а не до. ©Меняйте правила, а не ребёнка. Если он всё время «нарушает», значит, правила не под его нервную систему. Делайте временные правила: «сейчас можно бегать 10 минут», «сейчас нельзя». Чёткое время работает лучше, чем абстрактное «нельзя вообще». ©Давайте задачи с выходом. Непоседы задыхаются в задачах без финала. Не «убери игрушки», а «убери до песочных часов». Не результат, а выход из тоннеля. ©Разрешите себе не гордиться. Самый неожиданный лайфхак: не делать из него проект. Как только вы перестаёте «воспитывать», а начинаете наблюдать, ребёнок внезапно перестаёт бороться. С теми, кто не тянет, не воюют.

Вы описываете не «задержку», а ребёнка с острым нюхом на фальшь и контроль.

Умного, чувствительного, с характером. Такие дети часто выбирают молчание как способ сохранить суверенитет. Это не поломка — это стратегия.

Самое тяжёлое здесь не его речь, а ваши чувства. Раздражение, стыд, усталость — не признак плохой матери, а симптом хронического напряжения. Вы живёте в режиме «исправить», а не «быть». 🔸Попробуйте эксперимент: на месяц перестаньте ждать от него слов. Говорите при нём — не с ним. Без вопросов. Без «скажи». Пусть речь станет фоном, а не требованием. 👶 Дневник Монтессори

В России могут официально разрешить школьникам не посещать занятия в сильные морозы.

В Государственной думе выступили с инициативой ввести единый температурный порог, при котором занятия в школах с 1 по 11 класс будут отменяться.

При этом значения температуры предлагается устанавливать отдельно для каждого региона — с учётом его климатических условий. 🔸На сегодняшний день в стране нет общего закона, определяющего, при каком морозе дети могут не идти в школу. Решение об отмене занятий школы принимают самостоятельно. 👶 Дневник Монтессори