Я - Репетитор. Полезные материалы. ОГЭ, ЕГЭ, ВПР

Вам нравится читать контент на этом канале? Возможно, вы задумывались о том, чтобы купить на нем интеграцию? Следуйте 3 простым шагам, чтобы сделать это: 1) Нажмите на ссылку: Вход 2) Пополняйтесь удобным способом 3) Размещайте публикацию Если тематика вашего поста подойдет нашему каналу, мы с удовольствием опубликуем его.

Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет 📚.

Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет 📚 Материал тут 👇

Как правильно ставить и формулировать цели в обучении 🎯 Ставка на правильную формулировку целей является ключом к успешному обучению ваших учеников. Правильно поставленные цели помогают создать дорожную карту для достижения результатов и мотивируют студентов к активному участию в процессе. В этом посте мы поделимся методами эффективной постановки целей. 1️⃣ Используйте модель SMART Модель SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) помогает четко сформулировать цели: - Specific (Конкретные): Цели должны быть ясными и понятными. Например, вместо "улучшить математику" можно сказать "увеличить точность решений задач по алгебре на 20%". - Measurable (Измеримые): Задайте критерии для измерения прогресса. Например, "выучить 50 новых слов за месяц". - Achievable (Достижимые): Убедитесь, что цели реально достижимы с учетом времени и ресурсов ученика. - Relevant (Актуальные): Цели должны соотноситься с интересами и жизненными планами ученика. - Time-bound (Ограниченные по времени): Установите четкие временные рамки для реализации цели. Например, "подготовиться к экзамену к концу апреля". 2️⃣ Ставьте краткосрочные и долгосрочные цели Разделите цели на краткосрочные и долгосрочные. Краткосрочные цели могут служить ступеньками на пути к более амбициозным долгосрочным задачам. Например, сначала "освоить базовую грамматику", а затем "написать эссе на английском языке за 1000 слов". 3️⃣ Вовлекайте ученика в процесс Обсуждайте цели с учениками и учитывайте их мнения. Это поможет им чувствовать большую ответственность за процесс обучения и мотивировать к более активной деятельности. 4️⃣ Регулярно пересматривайте цели Не забывайте периодически оценивать достигнутый прогресс и при необходимости пересматривать цели. Это позволит адаптировать учебный процесс к изменяющимся потребностям и интересам ученика. 5️⃣ Отмечайте достижения Поддерживайте мотивацию своих учеников, отмечая их достижения. Это может быть не только финальная цель, но и промежуточные успехи, которые стоит отпраздновать.

Развиваем потенциал учеников: советы репетитору Каждый ученик обладает своими индивидуальными способностями и талантами, и если в школе этому трудно уделить время, то на занятиях с репетитором можно сделать намного больше! Порой педагогу просто необходимо помочь раскрыться ученикам и достичь максимальных результатов. Так что можно сделать? 💪 Создать доверительные отношения с учениками. Для успешного обучения необходимо, чтобы ученик чувствовал поддержку и понимание со стороны репетитора. Установите контакт с учеником, выслушайте его мнение, поинтересуйтесь его интересами и целями в обучении. Такой подход позволит создать атмосферу доверия, в которой ученик будет готов проявить свой потенциал. Ещё больше полезных материалов для репетитора на канале 👇👇 Репетитор. Бесплатные пособия

Математика для дошкольников. 📚 Графические диктанты. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет

Математика для дошкольников. 📚 Графические диктанты. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет Материал тут 👇

Нестандартный урок? Как можно разнообразить учебный процесс 📚 Виды нестандартных уроков, которые применяются в современной начальной школе, можно классифицировать следующим образом: 🔹бинарные уроки (2-4 классы, дважды в семестр); 🔹стихотворные (рифмованные) уроки (1-4 классы, 1 раз в месяц); 🔹интегрированные уроки (1-4 классы, трижды в семестр); 🔹уроки – дискуссии: урок – диалог, урок – диспут, урок вопросов и ответов, урок – заседание, урок – круглый стол, урок – конгресс, урок – практикум, урок – пресс–конференция, урок – семинар, урок - суд, урок – телемост (4-й класс, дважды-трижды в семестр); 🔹уроки – исследования: урок – знакомство, урок – панорама идей, урок – поиск, урок – самопознание, урок «Следствие ведут знатоки», урок «Что? Где? Когда?» (3-4 классы, трижды в семестр) 🔹уроки – отчёты: урок – аукцион, урок – зачёт, урок – защита, урок – интервью, урок – экзамен, урок – эрудит, урок – композиция, урок – концерт, урок – обзор знаний, урок – презентация, урок – ярмарка (1-4 классы, 3 – 4 раза в семестр); 🔹уроки – соревнования: урок – брейн-ринг, урок – викторина, урок – конкурс, урок – КВН, урок – мозговая атака, урок – турнир (1-4 класс, 3-4 раза в семестр); 🔹уроки – путешествия: урок – экскурс, урок – экскурсия, урок – марафон, урок – путешествие (1-4 класс, 3-4 раза в семестр); 🔹уроки – сюжетные зарисовки: урок – драматизация, урок – сказка, урок – картинная галерея, урок – утро, урок – спектакль, урок – фестиваль, урок – устный журнал (1-4 класс, 2-3 раза в год); 🔹уроки – деловые игры. Ещё больше полезных материалов для репетитора на канале 👇👇 Репетитор. Бесплатные пособия

4 простых способов стать хорошим учителем ✅ 1. Помогайте другим и делитесь опытом Независимо от того, как долго вы работаете учителем, всегда найдется кто-то, кто более успешен в области преподавания. Перенимайте опыт коллег и развивайтесь. 2. Найдите наставника, которому вы можете доверять Неважно, сколько у вас опыта: старайтесь полагаться на людей, которые вам помогут. Когда кто-то впервые становится учителем, он может провести бесчисленное количество часов, беседуя с коллегами о своей работе и допущенных ошибках. Будет большой помощью и поддержкой,если коллеги дадут рабочие советы о том, как сделать все заново. Независимо от темы, очень ценно, когда молодые и опытные преподаватели помогают вам стать лучше в работе. Помните: ни у кого нет монополии на хорошие идеи. 3. Посмотрите на своих коллег Важно чаще делиться идеями и учиться на своих ошибках. 4. Объясните студентам, зачем им нужны ваши предметы Мы считаем, что дети имеют право знать, как то, чему они учатся на уроках, может помочь им в реальной жизни. На уроках истории мы стараемся перейти от запоминания к анализу событий. Это важный инструмент, который в конечном итоге будет полезен детям в колледже и на рабочем месте. Во время проверочной работы я могу пользоваться записной книжкой. В век Интернета важно не то, как много знают учащиеся, а то, какой смысл они могут извлечь из информации, к которой имеют доступ сейчас. На каждом занятии я давал понять, что умение писать в жизни абсолютно необходимо каждому ученику. Ещё больше полезных материалов для репетитора на канале 👇👇 Репетитор. Бесплатные пособия