Копилка логопеда. Педагоги России. ЗПР, Дефектолог. Логопед

Дифференциация звуков

Ещё больше материалов для Логопедов в нашей подборке каналов
👇👇
Для логопеда🔥

Как получить профессию логопеда: бесплатный вебинар для тех, кто хочет помогать детям.

В последние годы стремительно растет количество детей с нарушениями речи — это замечают даже те, кто далек от работы с детьми. Каждому такому ребенку требуется квалифицированная помощь: запустить речь, поставить звуки, развить письменные навыки. Поэтому спрос на услуги логопедов только растет.

Сейчас у вас есть реальная возможность стать профессионалом, который делает жизнь речевых детей лучше и строит успешную карьеру. Но чтобы путь в логопедии был гладким, нужно иметь четкий алгоритм действий. Понимать, в чем суть работы логопеда и подходит ли вам она. Знать, как заниматься с детьми и делать их речь лучше.

О том, как освоить логопедическую профессию, эффективно работать с речевыми детьми и добиться успеха в логопедии, мы будем говорить на бесплатном вебинаре «Как стать востребованным логопедом в 2025 году», который пройдет 3 апреля в 17:00 мск.

Чтобы принять участие в вебинаре, регистрируйтесь по ссылке: https://tglink.io/6c1d22a113bc?erid=2W5zFG1npgg

🎁 Сразу после регистрации вы получите полезный бонус: артикуляционная гимнастика: 10 советов логопеду. Еще больше подарков ждут вас на прямом эфире ‒ не забудьте зарегистрироваться!

Реклама. АНО ДПО "ОЦ КАМЕННЫЙ ГОРОД". ИНН 5902990281.

Пятнадцать скороговорок для автоматизации звука [С]

1. Сух сук нёс барсук.

2. Съел Слава сало, да сала было мало.

3. У маленького Сани сани едут сами.
Сани едут сами у маленького Сани.

4. У лисы усы для красы.

5. Оса боса и без пояса.

6. У Сони и Сани в сетях сом с усами.
Сом с усами в сетях у Сони и Сани.

7. Сидит Алеся с печки ноги свеся.

8. Топают гуськом гусак за гусаком.
Смотрит свысока гусак на гусака.

9. Носит Сеня в сени сено,
Спать на сене будет Сеня.

10. Евсей, Евсей, муку просей.

11. Села мышка в уголок, съела бублика кусок.

12. Саша любит сушки, Соня ватрушки.

13. Саша Саше сшила шапку.
Саша шапкой шишку сшиб.
Саша шустро сушит сушки,
Саша высушил штук шесть.
И смешно спешат старушки
Сушек Сашиных поесть.

14. У гусыни усов ищи не ищи — не сыщешь.

15. Ах, вы, сени, сени,
Вышел в сени сонный Сеня.
И в сенях споткнулся Сеня,
И кувырк через ступени.

Еще больше полезных материалов в нашей бесплатной рассылке
👇
Для логопедов

Копилка Логопеда. Бесплатные пособия pinned a photo

Приглашаем на работу ЛОГОПЕДОВ и дефектологов в крупнейшую федеральную сеть логопедических центров "Разноцветные цыплята"!

Это дружная семья профессионалов, объединенных любовью к детям и желанием помочь им заговорить!

🚀 У нас 96 логопедических центров в 45 городах России и мы продолжаем расти!

В нескольких городах возможна релокация из вашего города.

✅ Почему "Разноцветные цыплята" - это хорошее место для работы?
1. Стабильность и рост.
2. Отличная подготовка для начинающих логопедов.
3. Бесплатное внутреннее обучение.
4. Структурированная методология.
5. Отличное оснащение.
6. Быстрые карьерный рост.
7. Баланс работы и жизни.
8. Прозрачная зарплата и приятные бонусы.
9. Дружная команда и позитивная атмосфера.
10. Гибкость в оформлении.
11. График работы 5/2 по 6 часов в день. Возможен индивидуальтный график.

Мы рассматриваем кандидатов без опыта работы (возможна переподготовка педагогов других направлений) и студентов последних курсов профильных ВУЗов!

На фото можете прочитать несколько отзывов от наших сотрудников-логопедов.

✈️ Чтобы прочитать подробное описание вакансии или отправить резюме, перейдите
1) Санкт-Петербург и ЛО➡️ по этой ссылке ⬅️
2) Мск, МО и другие города РФ ➡️ по ссылке ⬅️

🔊 План логопедической коррекции: от постановки звуков до автоматизации в повседневной речи

Чтобы исправить неправильное звукопроизношение, необходимо пройти несколько этапов:

1️⃣ Подготовительная работа: включает в себя работу над дыханием, артикуляционную гимнастику, развитие моторики, визуально-пространственную функцию, и развитие межполушарного взаимодействия.

2️⃣ Постановка звука: основной этап, на котором формируется правильное звукопроизношение.

3️⃣ Автоматизация звука: происходит постепенно, начиная с прямых и обратных слогов, затем переходя к словам, словосочетаниям, простым предложениям и фразам.

4️⃣ Дифференциация звуков: если у ребёнка нарушен фонематический слух, необходимо применить методику дифференциации звуков на разных уровнях: изолированно, в слогах, в словах, предложениях и в речи.

Помните, что каждый этап важен и требует времени и терпения.

Как логопеду упростить ведение документации и сэкономить время

Работа логопеда в детском саду — это не только занятия с детьми, но и огромный объем документации. Речевые карты, планы, отчеты, журналы — кажется, что бумажная работа никогда не заканчивается. И часто именно она становится источником стресса, отнимая время, которое можно было бы посвятить детям.

Многие логопеды сталкиваются с тем, что работа с документами занимает больше времени, чем сами занятия. Требования к оформлению постоянно меняются, а в формах и шаблонах легко запутаться. К тому же, специалистам не хватает готовых решений, которые упростили бы процесс.

Чтобы ведение документации стало для вас простым и быстрым, приходите на бесплатный интенсив «Рабочая документация логопеда в ДОУ под ключ: готовим отчеты». Он пройдет 24 и 25 марта в 17:00 мск.

Для участников интенсива предусмотрены подарки от экспертов. Первый подарок вы можете получить уже сейчас ‒ после регистрации на интенсив: протокол обследования ребенка, возраст 4-5 лет.

Регистрируйтесь по ссылке: https://tglink.io/23f789b1ee5a?erid=2W5zFHosRDz


Интенсив будет полезен начинающим логопедам, которые хотят разобраться в тонкостях ведения документации. А также опытным специалистам, которые ищут способы оптимизировать свою работу.

Реклама. АНО ДПО "ОЦ КАМЕННЫЙ ГОРОД". ИНН 5902990281.

"Весенний дождик": Длинный вдох и прерывистый выдох со звуком "Кап-кап-кап".

Ловите свежую идею для весеннего настроения на занятиях! 🌷

"Весенний дождик": Играем с дыханием и звуком! 🌧️

Это простое, но эффективное упражнение поможет развить речевое дыхание и фонематический слух у ваших маленьких (и не очень!) подопечных.

Как это работает?

1. Предложите ребенку представить, что он – тучка, которая накопила много водички. ☁️
2. Вместе делаем глубокий, плавный вдох через нос (животик надувается!). 👃
3. А теперь – самое интересное! Медленно выдыхаем через рот, произнося прерывисто: "Кап-кап-кап". 💧💧💧
4. Важно следить, чтобы выдох был долгим и равномерным, а "капельки" – четкими и произносились на одном дыхании.
5. Повторяем несколько раз, каждый раз стараясь сделать "дождик" все более ровным и продолжительным. ☔

Вариации для разнообразия:

* Интенсивность дождя: "Кап-кап" (редкий дождик) – "Кап-кап-кап-кап" (сильный ливень). 🌬️
* Темп: Медленный дождик – быстрый дождик. 🐌 ➡️ 🐇
* Добавляем движение: Ребенок может приседать на каждой "капельке", представляя, как дождик поливает землю. 🌱
* Рисуем дождик: После упражнения можно нарисовать свой "весенний дождик" красками или карандашами. 🎨

Почему это полезно?

✅ Развивает длительный и плавный выдох, необходимый для четкой речи.
✅ Улучшает координацию дыхания и артикуляции.
✅ Тренирует фонематический слух (различение звуков).
✅ Создает позитивное настроение и вовлекает ребенка в игровой процесс. 😄

Попробуйте это упражнение на ближайшем занятии, и вы увидите, как "весенний дождик" освежит и разнообразит вашу логопедическую практику! 🌈

Курс профессиональной переподготовки “Логопедия” стартует 15 апреля!
Подробнее о курсе: https://tglink.io/bd30a3007013?erid=2W5zFJUQRb6

Реклама. АНО ДПО "ОЦ КАМЕННЫЙ ГОРОД". ИНН 5902990281.

Предметные картинки со звуками "Л" и "Р" 💡

Еще больше полезных материалов в нашей бесплатной рассылке
👇
Для логопедов