


Физика
🔬 Физика — Простыми словами о сложных законах Вселенной. Разбираем формулы, эксперименты и парадоксы мира!
Статистика канала
Полная статистикаchevron_rightЗадумайтесь: как часто за день вы нажимаете на выключатель, заряжаете телефон или включаете компьютер? Электричество — невидимая сила, которая изменила мир. Без него были бы невозможны наши города, школы, больницы и миллионы технологий. Давайте разберёмся, откуда берётся электричество, как оно путешествует и что скрыто за простым «щёлком» выключателя.
🔬 Электрический заряд и электроны — начало истории
Всё начинается с микромира. Электрон — крошечная частица, несущая отрицательный заряд. Когда электроны начинают двигаться по проводнику, возникает электрический ток.
Интересный факт для школьников: хотя ток в схемах условно течёт от плюса к минусу, сами электроны движутся от минуса к плюсу — противоположно привычным стрелочкам в учебниках!
🏭 Откуда берётся электричество?
Основная магия происходит на электростанциях. Здесь генераторы превращают механическую энергию (от воды, пара, ветра, солнца) в электрическую с помощью закона электромагнитной индукции. Представьте: огромный магнит вращается вокруг катушек с проводами и создаёт ток!
✅ Основные источники энергии:
• Гидроэлектростанции — используют силу рек и водопадов.
• ТЭС — сжигают уголь, нефть или газ для нагрева воды и получения пара.
• АЭС — используют расщепление атомов.
• Ветряки и солнечные панели — приручают ветер и свет.
🔌 Как ток доходит до нашего дома?
После генерации электричество отправляется в путешествие по линиям электропередач. Сначала ток идёт на высоком напряжении (сотни тысяч вольт), чтобы потери энергии были минимальными. По пути трансформаторы понижают напряжение, делая его безопасным для бытовых приборов.
💡 Где мы используем электричество?
Да везде!
📱 Смартфоны, 💻 ноутбуки, 🚗 электромобили, 🏥 аппараты жизнеобеспечения. Даже простая лампочка — итог работы многих поколений учёных.
⚠ Почему важно знать правила безопасности?
Электричество даёт мощь, но и требует уважения.
• Не трогайте повреждённые провода.
• Не вставляйте металлические предметы в розетки.
• Не перегружайте удлинители.
• Учите детей пользоваться бытовой техникой правильно.
🎓 Идеи для учителей и родителей
📌 На уроках физики и технологии:
— Проведите демонстрацию с ручным генератором или простой моделью электромагнитной индукции (магнит + катушка + лампочка).
— Объясните разницу между постоянным и переменным током через забавные анимации.
📌 На уроках ОБЖ:
— Обсудите, почему нельзя сушить волосы феном возле воды.
— Разберите аварийные ситуации — что делать при коротком замыкании или ударе током.
📌 Творческие задания:
— Пусть учащиеся составят «карту дома», где отметят все электроприборы и подумают, как можно сократить их потребление.
— Организуйте мини-проект «Энергосбережение в школе»: класс посчитает, сколько лампочек горит зря.
🌟 Вывод
Электричество — величайший дар науки и техники, без которого мы не мыслим свою жизнь. От древних экспериментов с янтарём и шерстью до мощнейших энергосистем сегодня — всё это результат любопытства и труда инженеров и физиков.
✨ Напоминайте ученикам: каждый раз, когда они щёлкают выключателем, они становятся частью огромной истории прогресса человечества.
Наверняка вы замечали: река редко идёт по прямой линии. Она то изгибается среди полей, то резко меняет направление, то образует широкие петли. Это не случайность, а результат работы физических законов.
🧪 Что влияет на форму русла?
🔹 Гравитация
Главный «двигатель» реки. Вода всегда стремится вниз, к низшей точке рельефа — морю, озеру или другому водоёму. Но рельеф поверхности редко бывает ровным, поэтому прямого пути почти не существует.
🔹 Трение и сопротивление среды
Вода сталкивается с сопротивлением дна и берегов. Где течение слабее — река начинает «искать» обходной путь, формируя плавные изгибы.
🔹 Гидравлические процессы
Течение подмывает берега и переносит осадок. На поворотах вода ударяет в внешний берег и размывает его, а на внутреннем берегу откладывает песок и ил. Так постепенно образуются меандры — характерные изгибы русла.
🌍 Интересный факт
Самые извилистые реки находятся на равнинах. Например, русло реки Обь в Сибири напоминает настоящий лабиринт: течение очень спокойное, и малейшие неровности рельефа приводят к образованию длинных петель.
🎓 Методические рекомендации для урока физики
• Аналогия с движением тела: сравните реку с бегуном, который обегает препятствия и теряет скорость из-за трения.
• Работа с картой: предложите ученикам рассмотреть спутниковые снимки Яндекса или Google Maps, найти реки в своём регионе и отметить их изгибы.
• Мини-эксперимент: на уроке можно провести опыт с подносом с песком: аккуратно полить воду с одной стороны и посмотреть, как поток будет «искать» путь, постепенно формируя извилистое русло.
• Интеграция с другими предметами: на географии — рассмотреть реальные реки и их долины, на физике — обсудить силу трения и перенос частиц, на математике — посчитать соотношение длины реки к расстоянию по прямой.
💡 Река — это «живая» лаборатория на природе. Её изгибы — не хаос, а закономерность, наглядно демонстрирующая работу законов физики. Для учителя это отличный пример, как можно показать детям единство природы и науки.
Каждый день мы пользуемся электричеством, связью, интернетом и GPS, даже не задумываясь, что всё это работает благодаря невидимой защитной оболочке Земли — магнитосфере. Она охраняет планету от агрессивного космического пространства и делает возможной жизнь на нашей планете.
🧲 Что такое магнитосфера?
Магнитосфера — это область вокруг Земли, где господствует магнитное поле нашей планеты. Оно формируется благодаря движению расплавленного железа и никеля во внешнем ядре.
Именно магнитосфера:
• отклоняет потоки солнечного ветра (заряженных частиц от Солнца);
• защищает атмосферу от разрушения;
• формирует радиационные пояса (пояса Ван Аллена), где «запираются» частицы высокой энергии.
☀️ Когда Солнце становится опасным
Солнце не всегда «спокойно». Во время вспышек и корональных выбросов массы в сторону Земли устремляются мощные потоки плазмы. Если они достигают нашей планеты, то могут возникнуть:
🌐 сбои в работе спутников и систем связи;
⚡ перегрузки в энергосетях, как это было в Канаде в 1989 году, когда магнитная буря оставила без электричества миллионы людей;
📡 искажения сигналов GPS, важных для авиации и мореплавания.
🌌 Северное сияние — красота науки
Одним из самых ярких проявлений «борьбы» магнитосферы и солнечного ветра является северное сияние. Когда заряженные частицы врываются в верхние слои атмосферы, они сталкиваются с атомами кислорода и азота. В результате этих столкновений выделяется энергия в виде яркого свечения — от зелёного до красного и фиолетового.
📍 В России северное сияние можно наблюдать в Мурманской области, на Кольском полуострове, в Якутии и на Камчатке.
❓ Почему это важно для нас
Без магнитосферы Земля давно потеряла бы атмосферу, а вместе с ней — воду и условия для жизни. Изучение космической погоды помогает:
• предсказывать геомагнитные бури;
• защищать системы связи и энергетику;
• развивать новые технологии мониторинга космоса.
🧑🏫 Методические рекомендации для учителей
✨ Обсудите с учениками реальные последствия магнитных бурь для энергетики, связи и медицины.
✨ Проведите мини-эксперимент: покажите работу компаса и обсудите, почему его стрелка всегда ориентируется по магнитному полю Земли.
✨ Используйте фотографии северного сияния как наглядный пример взаимодействия физики и природы.
✨ Организуйте проект: «Магнитосфера и безопасность человечества», где школьники исследуют современные методы защиты спутников и космических кораблей.
📍 Магнитосфера — это щит, который делает Землю уникальной среди планет Солнечной системы. Изучая её в школе, мы не только лучше понимаем мир вокруг, но и готовим новое поколение исследователей, которые будут обеспечивать защиту человечества в космосе будущего.
Физика давления и вакуума — это не только формулы из учебника, но и явления, которые напрямую влияют на повседневную жизнь человека и развитие технологий.
Мы живём «под давлением» атмосферы — около 101 325 Па на уровне моря. Именно оно определяет погодные процессы, движение воздуха и комфорт нашего дыхания.
• Барометр помогает измерять атмосферное давление: падение указывает на приближение дождя и ветра, а повышение — на ясную погоду.
• В быту изменения давления ощущаются как «заложенность ушей» в самолёте или в горах.
🌀 Вакуум: от эксперимента к практике
Вакуум — это состояние среды с пониженным давлением. Полного отсутствия вещества достичь невозможно, но ученые создают высокие и сверхвысокие вакуумы для исследований.
• Физика: изучение элементарных частиц в ускорителях возможно только в условиях вакуума.
• Техника: производство микросхем и дисплеев, нанесение тонких плёнок и покрытий.
• Медицина: использование вакуумных систем при хирургии и терапии ран.
• Быт: хранение продуктов в вакуумной упаковке для продления свежести.
🔧 Как создают вакуум
Для получения вакуума применяют:
• вакуумные насосы (механические, турбомолекулярные, ионные);
• герметичные камеры — стеклянные колбы, металлические сосуды;
• датчики давления, которые фиксируют уровень разрежения.
📚 Методические рекомендации для учителя
• Проведите демонстрацию с колоколом в вакуумной камере: звонок слышен в воздухе, но исчезает при откачке.
• Используйте опыт Магдебургских полушарий для наглядного показа силы давления воздуха.
• Обсудите с учениками, где они встречаются с давлением и вакуумом в жизни: от поезда метро до космических исследований.
• Дайте задание: найти и описать 3 современных области применения вакуума.
✅ Изучение давления и вакуума помогает школьникам понять, как физика соединяет фундаментальные законы с практикой. Эти понятия объясняют не только прогноз погоды или полёт самолёта, но и ключевые достижения науки и техники — от космоса до электроники.
Математика и физика — это не только строгие формулы и сложные уравнения. В них скрыта красота, которая проявляется в симметрии природных форм, в гармонии законов движения и даже в хаосе. Эта красота помогает ученикам увидеть, что наука — это не только про расчёты, но и про вдохновение.
🔷 Симметрия — язык природы
Симметрия встречается во всём: от кристаллов соли до лепестков ромашки.
• В физике симметрия лежит в основе законов сохранения (Эмми Нётер доказала, что каждому закону сохранения соответствует определённая симметрия).
• Снежинка демонстрирует шестикратную симметрию, а планетарные орбиты отражают симметрию гравитационных законов.
Учителю полезно показать школьникам примеры симметрии в природе и объяснить, как они связаны с фундаментальными законами.
🔷 Хаос и порядок — две стороны одной медали
Хаос в физике изучает теория динамических систем. Несмотря на непредсказуемость, в хаотических процессах проявляются удивительные закономерности:
• Турбулентные потоки воздуха образуют устойчивые вихри.
• Колебания маятника с магнитами кажутся случайными, но их можно описать уравнениями.
• Атмосферные явления, такие как облачные завихрения, подчиняются законам нелинейной динамики.
Такой материал помогает учащимся увидеть, что хаос — это не беспорядок, а скрытый порядок.
🔷 Фракталы — бесконечная красота в простоте
Фракталы — геометрические фигуры, обладающие самоподобием. Примеры из природы:
• очертания береговых линий,
• ветвление деревьев,
• бронхиальная система лёгких.
В физике фракталы встречаются при изучении плазмы, структуры галактик и электрических разрядов. Знакомство с фракталами помогает учащимся соединить математику, физику, биологию и искусство.
📚 Методические рекомендации для учителей физики
✨ Используйте фотографии снежинок, кристаллов и галактик, чтобы наглядно показать симметрию.
✨ Организуйте эксперимент с «двойным маятником» для демонстрации хаоса в механике.
✨ Проведите занятие по компьютерному моделированию фракталов (например, множества Мандельброта).
✨ Обсудите с учениками, как красота математических идей помогает физикам создавать новые теории.
✅ Красота математики проявляется в физике на каждом шагу: в симметрии, в хаосе, в фракталах. Если показать это школьникам, они увидят, что законы природы — это не только строгие формулы, но и источник эстетического наслаждения и вдохновения.
С детства многие мечтали найти сундук с золотом или древний артефакт. Сегодня такие «охотники за сокровищами» действительно существуют, и помогают им вовсе не карты с крестиками, а геофизические датчики. Эти приборы основаны на законах физики и позволяют исследовать недра Земли, находить подземные пустоты и скрытые артефакты, не разрушая культурные слои.
⚡ Методы геофизических поисков
Каждый метод «видит» землю по-своему и основан на физических принципах:
• Магниторазведка — фиксирует изменения магнитного поля Земли. Если в почве есть металл или обожжённый кирпич (сохраняющий остаточную намагниченность), датчики это улавливают.
• Электроразведка (геоэлектрика) — измеряет сопротивление грунта. Каменные стены, пустоты или влажная почва проводят электрический ток по-разному, и это позволяет «увидеть» их под землёй.
• Сейсморазведка — регистрирует, как сейсмические волны проходят через разные слои. Так можно выявить пустоты, погребённые здания и даже ходы древних сооружений.
⚙ Устройство геофизических датчиков
• Металлодетектор — самый простой и знакомый прибор, реагирующий на металлические предметы. Он работает за счёт электромагнитной индукции.
• Георадар (GPR) — излучает радиоволны, которые отражаются от слоёв почвы и объектов. По задержке сигнала можно построить «подземную карту».
• Гравиметр — измеряет малейшие изменения силы тяжести. Если под землёй есть пустота или тяжёлый объект, это отражается на показаниях прибора.
🏺 Исторические находки с помощью физики
• В Египте с помощью георадара исследовали пирамиды Гизы и обнаружили скрытые камеры.
• В Помпеях магнитная съёмка помогла зафиксировать остатки построек под слоем вулканического пепла.
• В России методы геофизики активно применяются при археологических раскопках древних городищ на территории Поволжья и Сибири.
Таким образом, физика становится настоящим «ключом к прошлому».
📚 Методические рекомендации для учителей физики
✨ Проведите на уроке демонстрацию работы простого металлодетектора — это наглядный пример действия электромагнитной индукции.
✨ Организуйте проектную работу «Физика в археологии»: пусть ученики изучат, какие физические методы применяются в реальных исследованиях.
✨ Используйте цифровые симуляции георадара или магнитных полей (доступные в открытых образовательных платформах).
✨ Обсудите с учащимися тему «Наука против мифов»: как физика и геофизика заменили легенды о «картах кладов».
✅ Геофизические датчики — это не просто «инструменты кладоискателя», а практическое применение законов физики, которое помогает соединить науку, историю и мечту об открытиях.
На первый взгляд физика и искусство — это разные миры: строгие формулы против свободного творчества. Но если присмотреться, то именно законы природы делают искусство возможным, а художники и музыканты веками обращались к физике, даже не всегда осознавая это.
✨ Золотое сечение: математика красоты
Соотношение примерно 1:1,618 называют «золотым сечением». Оно встречается в раковине наутилуса, пропорциях Парфенона и картинах Леонардо да Винчи. Физика и математика помогают объяснить, почему человеческий глаз воспринимает такие пропорции как гармоничные.
🎨 Цвет и свет: физика в палитре художника
Почему небо голубое, а закат красный? Ответ кроется в рассеянии света в атмосфере.
📌 Художники эпохи Возрождения, такие как Вермеер, использовали законы преломления и линзы камеры-обскуры для точной передачи перспективы и цвета. Сегодня физика света лежит в основе работы проекторов, экранов и цифровой графики.
🎵 Музыка и резонанс: физика звуковой гармонии
Любая струна, клавиша или мембрана барабана звучит благодаря колебаниям. Резонанс усиливает звуковые волны и делает музыку насыщенной.
📌 Изучая закономерности колебаний, физики объясняют, почему одна нота может «звучать в унисон» с другой, а музыканты создают аккорды, которые радуют слух.
🔬 Искусство будущего: физика в современной культуре
Сегодня физика даёт искусству новые формы:
• лазерные шоу и голограммы;
• интерактивные инсталляции с использованием магнитных и электрических полей;
• 3D-печать скульптур и декораций.
📚 Методические рекомендации для учителей
✨ Используйте примеры из искусства на уроках физики: так материал становится ближе ученикам.
✨ Организуйте межпредметный проект «Физика и творчество»: объедините уроки физики, музыки и ИЗО.
✨ Предложите школьникам исследовать, как законы света или звука помогают художникам и музыкантам — в форме мини-экспериментов.
💡 Искусство и физика — это не противоположности, а два языка описания красоты мира. Одно делает её видимой, другое — осмысленной.
Антигравитация — один из самых увлекательных образов научной фантастики. Парящие города, летающие машины без двигателей, прогулки в невесомости прямо на Земле… Но что из этого — фантазия, а что имеет под собой реальные физические основания?
🔹 Что такое «антигравитация»?
Термин «антигравитация» в строгом научном смысле пока не имеет подтверждённого явления. Речь идёт о гипотетической возможности нейтрализовать или компенсировать силу земного притяжения. В физике пока нет известных способов «отключить» гравитацию, однако существуют реальные явления, которые её имитируют:
• Магнитная левитация. Поезда «маглев» в Японии и Китае движутся благодаря сверхпроводникам и мощным магнитным полям, создавая эффект «плавания» над рельсами.
• Оптические иллюзии и трюки. В научных центрах демонстрируют левитацию капель воды в акустическом поле или небольших объектов в сильных магнитных полях.
• Невесомость. В самолётах типа «Иллюзия параболического полёта» (в России — Ил-76КС) создаются кратковременные условия невесомости, позволяющие почувствовать «жизнь без гравитации».
🔹 Современные исследования
Учёные активно исследуют:
• Сверхпроводники и эффект Мейснера. При охлаждении до критических температур сверхпроводники вытесняют магнитное поле, благодаря чему можно наблюдать эффект левитации.
• Космологию и теорию относительности. Изучение тёмной энергии и гравитационных волн помогает лучше понять природу самой гравитации.
• Новые материалы. Проводятся эксперименты с плазмой, наноструктурами и квантовыми эффектами, которые в будущем могут привести к новым технологиям управления движением.
🔹 Возможные применения
Хотя «настоящей антигравитации» пока нет, исследования в этой области уже сегодня имеют практическое значение:
• 🚄 транспорт будущего: магнитопоезда, снижающие трение и расход энергии;
• 🚀 космические исследования: новые методы компенсации притяжения и моделирования невесомости;
• ⚙ инженерия и медицина: разработка систем изоляции от вибраций и точных приборов.
💡 Вопросы для обсуждения на уроке физики
1. В чём отличие «антигравитации» в научной фантастике и в реальной науке?
2. Можно ли говорить, что магнитная левитация — это «частный случай антигравитации»?
3. Как создаются условия невесомости на Земле и почему это важно для подготовки космонавтов?
4. Какие перспективы открывает изучение тёмной энергии для понимания гравитации?
📌 Антигравитация пока остаётся мечтой. Но изучая реальные физические явления — от магнитной левитации до космологии, — мы приближаем будущее, где управление гравитацией может перестать быть фантастикой.
Ты когда-нибудь видел «лужу» на асфальте жарким летом, а подойдя ближе — обнаруживал, что её там нет? Или замечал, как вдалеке «плавают» объекты, искажаясь, будто в сказке?
Это не магия и не ошибка зрения — это мираж, удивительное проявление законов физики 🌡️🔬
Что такое мираж?
Мираж — это оптическое явление, возникающее из-за преломления света в атмосфере. Световые лучи искривляются, проходя через слои воздуха с разной температурой и плотностью, создавая иллюзию «нереальных» объектов.
🧊 Почему возникают миражи?
• В жаркую погоду у поверхности земли воздух становится горячим и менее плотным.
• Холодный воздух выше более плотный, и граница между этими слоями действует как линза.
• Луч света, идущий от предмета, сгибается, и глаз воспринимает его как пришедший с другого направления. Так мы видим отражения, которых на самом деле нет.
🛳 Знаешь ли ты? На Байкале местные жители называют редкий верхний мираж «летучим голландцем»: на горизонте может внезапно появиться силуэт корабля, которого в реальности там нет!
🧠 Почему миражи важны для уроков физики?
Мираж — это идеальный пример того, как абстрактные законы оптики оживают в реальном мире. Через него можно:
• объяснить преломление и отражение света,
• показать связь температуры, плотности и скорости света в среде,
• научить детей наблюдать природу как лабораторию.
🧑🏫 Идеи для учителей
👩🔬 Для уроков физики (8–9 класс):
• Моделируйте мираж с помощью прозрачных жидкостей разной плотности (вода + глицерин).
• Проведите демонстрацию: как луч света меняет направление при прохождении через границу двух сред.
🎨 Для интеграции с изобразительным искусством:
• Создайте коллаж или рисунок «Мираж глазами художника», обсудите, где художники используют эффекты света и воздуха.
🧭 Межпредметные связи:
• География: объясните, почему миражи чаще возникают в пустынях, степях, на дорогах.
• Литература: прочитайте отрывки, где мираж символизирует иллюзию (например, в произведениях Пушкина, Жюля Верна или Набокова).
• Обществознание: обсудите понятие «социального миража» — ложных представлений в информационном поле.
🧪 Внеурочная активность: «Охота за миражами»
📸 Организуйте проект:
• Наблюдайте за дорогой или горизонтом в жаркий день.
• Сделайте фотографии или зарисовки миражей.
• Подготовьте мини-доклад: почему он возник? какие физические принципы в нём действуют?
💡 Вопросы для размышления и обсуждения:
1. Почему мираж исчезает, когда ты приближаешься к нему?
2. Можно ли «поймать» мираж камерой?
3. Чем мираж отличается от отражения в воде?
4. Какие ещё природные иллюзии мы принимаем за реальность?
✨ Миражи — это наглядное напоминание о том, что не всё, что мы видим, является истиной. Но с помощью физики мы можем понять даже самые загадочные оптические чудеса.
Звук — это не просто шум за окном или любимая песня в наушниках. Это удивительное физическое явление, которое мы слышим, но не всегда понимаем. Задача современной школы — не просто объяснить теорию, а раскрыть мир звуков как живой и практичный раздел физики, который можно услышать, измерить, исследовать.
🌊 Что такое волна?
Волна — это способ передачи энергии без переноса вещества.
Физика различает два основных типа:
• Поперечные волны (как в свете и на воде) — частицы колеблются перпендикулярно направлению волны.
• Продольные волны — частицы колеблются в том же направлении, что и волна. Звук — это именно такая волна, распространяющаяся через газ, жидкость или твердое тело.
👂 Звук нельзя услышать в космосе — там нет среды для продольной волны.
🔧 Как рождается звук?
Когда вы бьёте по струне, дуете в бутылку или просто хлопаете в ладоши, вы создаёте колебания. Эти колебания:
• вызывают сжатие и разрежение воздуха;
• образуют волновой фронт, который достигает наших ушей;
• воспринимаются мозгом как определённый звук.
🎹 Музыкальные инструменты — лаборатория по акустике
Каждый инструмент — это пример физики в действии:
• Гитара — длина, натяжение и масса струны определяют частоту.
• Флейта — воздушный столб создаёт резонанс.
• Барабаны — амплитуда зависит от силы удара.
• Пианино — сложная механика, передающая колебания к струнам через молоточки.
🧑🏫 Методические идеи для российских учителей
На уроках физики (7–9 классы):
• Покажите колебания через визуальные модели: например, с помощью струны, натянутой между двумя стульями.
• Используйте смартфон и приложение для визуализации звуковых волн (например, PhET Simulations или Oscilloscope).
• Запустите опыт: ударьте по линейке, свисающей со стола, и измерьте изменение частоты от длины выступающего конца.
Межпредметные связи:
• Музыка + физика: разбор аккордов с точки зрения волновых интерференций.
• Технология + физика: сборка простого инструмента (банджо из банки или флейта из трубочек).
• Информатика + физика: анализ звуковых файлов в звуковом редакторе (Audacity).
В проектной и внеурочной деятельности:
• Проект: «Звук и экология: как шум влияет на окружающую среду»
• Проект: «Измерь уровень шума в школе и разработай рекомендации по снижению»
• Исследование: «Почему голос звучит иначе в записи?»
🏠 Домашнее задание (вариативное):
🎵 Собери музыкальный инструмент из подручных средств (бутылки, резинки, банки).
🎧 Запиши его звучание и опиши:
• что колеблется?
• какая частота преобладает?
• как можно изменить звук?
📹 По желанию — сделай видеоролик с объяснением работы прибора. Отлично подойдёт для защиты мини-проекта или участия в конкурсе юных исследователей.
❓ Вопросы для обсуждения:
1. Почему в вакууме звук не распространяется?
2. Что громче — низкие или высокие звуки при одинаковой амплитуде?
3. Почему голос звучит иначе, когда ты говоришь в микрофон?
4. Можно ли «увидеть» звук? Какие приборы и методы для этого есть?
💬 Звук — это физика, которую можно почувствовать, услышать и даже сконструировать. Он соединяет науку, музыку и повседневную жизнь. И именно через такие темы школьники могут полюбить физику по-настоящему.
Отзывы канала
Каталог Телеграм-каналов для нативных размещений
Физика — это Telegam канал в категории «Наука и технологии», который предлагает эффективные форматы для размещения рекламных постов в Телеграмме. Количество подписчиков канала в 1.9K и качественный контент помогают брендам привлекать внимание аудитории и увеличивать охват. Рейтинг канала составляет 5.1, количество отзывов – 0, со средней оценкой 0.0.
Вы можете запустить рекламную кампанию через сервис Telega.in, выбрав удобный формат размещения. Платформа обеспечивает прозрачные условия сотрудничества и предоставляет детальную аналитику. Стоимость размещения составляет 4195.8 ₽, а за 0 выполненных заявок канал зарекомендовал себя как надежный партнер для рекламы в TG. Размещайте интеграции уже сегодня и привлекайте новых клиентов вместе с Telega.in!
Вы снова сможете добавить каналы в корзину из каталога
Комментарий