Развитие детей | Яна Моисеева

«Рано учите цифрам!» — правда ли это? Получила такой комментарий и решила разобрать тему со стороны нейропсихологии. Тема раннего обучения буквам и цифрам всегда вызывает споры. Фраза «до 5 лет лучше не учить» звучит часто. Я сама слышала это от опытных нейропсихологов — и в целом согласна. Но, когда начинаешь глубже разбираться в механизмах развития, картина становится гораздо тоньше. Есть два принципиально разных способа учить символам. Способ 1. «Через глаз» Карточки, прописи, книжки, «запомни форму». Этот путь действительно подходит ближе к 5–6 годам. Способ 2. «Через руку» Лепка, рисование, выкладывание и т.д. Здесь рука учит глаз: ребёнок ощущает символ, проживает его моторно и сенсорно. Такое знакомство можно начинать уже с 3 лет — это мягко, естественно и полезно. Важно помнить несколько ключевых правил. 1. Буквы и цифры — не приоритет. Они не должны вытеснять игру, движение и сенсорику. 2. Цифры учим только через счёт. Сначала количество → потом знак. Иначе цифра остаётся пустым символом. 3. Буквы до 5 лет изучать можно. Но в формате творчества: лепим, рисуем, строим формы. Это работает и поддерживает развитие. А вот слоговое чтение — лучше после 5 лет, когда созревают необходимые функции. 4. Алфавит учим звуками, а не названиями букв. Не «ЭМ», «ЭЛ», «ЭР», а: — м — л — р Так ребёнку гораздо легче потом складывать слоги. И ещё важный момент. Я учусь у Елены Лаштабега — мощнейшего специалиста в этой области. И она поддерживает такой подход: лепить и рисовать буквы и цифры через образы можно — это естественно, правильно и прекрасно работает. #учимцифры

«Мама, у меня всё равно не получится» — знакомо? 💔 А вы — не знаете, что ответить. Понимаете, что одна неверная фраза может закрепить в ребёнке неуверенность, а правильные слова — построить внутренний стержень. 👉🏻Если ваш ребёнок избегает сложностей, боится ошибок и постоянно сравнивает себя с другими — приходите 17 ноября в 19:00 на вебинар Юрия Мурадяна: «3 уровня уверенности ребёнка: как развить веру в себя через микрошаги» Юрий Мурадян — коуч высшей категории MCC ICF, магистр психологии — проведёт практический вебинар о формировании уверенности: разберёт, какие родительские фразы разрушают самооценку и какие микрошаги внедрить уже завтра! На эфире вы узнаете: ✅ Как мозг ребёнка “записывает” ваши слова — и какие фразы формируют тревожность ✅ 3 уровня уверенности ребёнка: родитель, среда, внутренние тенденции ✅ Как заменить “если не сделаешь — не пойдёшь гулять” на внутреннюю мотивацию ✅ Конкретные практики на каждый день — комплименты, мини-победы 💬 «Большинство родителей не осознают, что каждая их фраза либо строит, либо разрушает самооценку ребёнка». — Юрий Мурадян Регистрируйтесь на эфир Юрия, пока БЕСПЛАТНО ⤵️ https://5prismcoaching.com Бонус: чек-лист «10 фраз, которые укрепляют веру ребёнка в себя».🔥

Волшебные цифры: шаблон для лепки и украшения — Цифра 1 Полная серия шаблонов ждёт вас в клубе МамаЗнаетКак. #шаблон

Сегодня у нас — закрепление цифры 1 через лепку, и это было так просто и интересно! Я заламинировала шаблон: • удобно хранить, • и можно использовать снова и снова. Для украшения достали всё, что давно лежало в запасах: • маш, • крашеное пшено, • лапшу-паутинку. Подойдёт любой материал — всё, что есть под рукой. И вот что получилось: • пальчики работают, • воображение разгоняется, • цифра запоминается сама собой. Если вы пропустили, как мы сначала рисовали 1 и превращали её в жирафика 🦒— вот ссылка на вдохновение 👉 https://t.me/yannamoiseeva/1574 Это была первая работа Миры из серии «Волшебные цифры» клуба МамаЗнаетКак. Самое эффективное обучение цифрам — это: • не тыканье пальцем в пособие, • не механическое «повтори десять раз», а рисование, лепка и превращение непонятного значка в живой образ, который ребёнок может потрогать, украсить, оживить. Когда обучение — это игра, цифры становятся друзьями ✨ #учимцифры

Если вам близко учиться всю жизнь чему-то, анализировать, искать истину и новые знания — у нас с вами много общего. Поэтому я обожаю книги. А как вы уже знаете, еще больше я люблю дарить подарки! Многие расстроились, не выиграв в прошлом розыгрыше, поэтому в этот раз решила подарить вам сертификат в «Читай-город» на 8.000 рублей. 📚 🎁 Как участвовать? 1. Подписаться на мой канал. 2. Нажать на кнопку «Участвую» под моим постом. Итоги подведет бот автоматически 27.11 в 12.00 по мск.

После моего поста о книгах — это просто подарок судьбы 😍 Моя знакомая Олеся разыгрывает 8000₽ на книги в “Читай-город”. Мамочки, не пропустите! 👇🏻

Реклама. ООО «Университет психологии и маркетинга» ИНН: 2309181596 ОГРН: 1332300015595erid: 2VtzqwsYhVi

Классика или «книжный фастфуд»? Последние годы меня очень тревожит тема детской литературы. Я вижу, как в блогах каждый день мелькают «новинки», которые называют топовыми и самыми нужными детям. Кому-то за рекламу платят большие деньги, кому-то просто бесплатно высылают бесконечные стопки книг. И это грустно… Потому что наш выбор формируется тем, что мы видим вокруг. Когда каждая модная мама показывает очередную «топовую новинку», ты волей-неволей начинаешь думать, что именно это нужно твоему ребёнку. Так работает маркетинг. Но почти никто уже не ходит в библиотеки, и всё реже родители выбирают классику — просто потому, что она… не мелькает в ленте. А ведь именно там спрятано то, чего так не хватает современным детям: ✨ богатый, живой, образный язык, ✨ красота речи, ✨ мышление, ассоциативность, воображение. Пару лет назад я услышала фразу от топового нейропсихолога:

«Кто сейчас читает классику, тот будет править миром».

Это, конечно, метафора. Но в ней есть доля правды. Дети, которые растут на литературе с глубоким смыслом и сильным языком, умеют воспринимать, перерабатывать и хранить информацию иначе — говорить ярче, думать шире, понимать глубже. И я хочу, чтобы таких детей было как можно больше. Именно поэтому я так долго готовила для вас большой список художественной литературы — перечитала с дочкой пол-библиотеки, выбирала лучшее, убирала лишнее, чтобы собрать только действительно ценные книги. Чтобы ваше время и ваши деньги уходили не на «книжный фастфуд», а на то, что по-настоящему развивает ребёнка. Это — смысл моей работы, смысл проекта «МамаЗнаетКак». Мы даём только то, что действительно достойно вашего внимания. И уже совсем скоро я с огромной радостью поделюсь этим списком с вами.

Пальчикова гимнастика