Развитие детей | Яна Моисеева

Деревянный конструктор без клея!
🌿🌿🌿🌿🌿

Глеб собрал целую технику — трактор, вертолёт, мотоцикл и даже танк! А Мира с удовольствием помогала ❤️

Все детали из дерева — ничего клеить не нужно, всё просто соединяется 🙌

✨ Безумно полезное занятие для развития логики, моторики и внимания. Даже трёхлетки с радостью собирают вместе с мамой или папой!

🎁 Идея на подарок — в садик, на праздник или просто «просто так». А цена — волшебная! ✨

👉 Ссылка на набор

Берите на заметку — польза, удовольствие и восторг гарантированы! 😍

Реклама. ИП Евич Даниил Вадимович. ИНН: 504513661127. Erid 2VtzquvZZj3

❓Втулки в мусор?
Нет! В игру!

Это удивительно, но детям не обязательно покупать дорогие игрушки.

Они обожают пакетики, коробочки, баночки и… втулки от туалетной бумаги! 🙈

И это прекрасно — ведь из них можно сделать массу полезных и весёлых игр!

Как еще мы использовали втулки?

🎨 Урок рисования с использованием втулки “Домик-Мухомор”
👉 https://t.me/yannamoiseeva/1390

🎄 Ёлочка из втулок — простая, яркая, новогодняя
👉 https://t.me/yannamoiseeva/680

🌈 Сортер “Учим цвета” — отличный способ запомнить оттенки через игру
👉 https://t.me/yannamoiseeva/124

📏 Сортер “Высокий-низкий, длинный-короткий” — тренируем внимание и понятия величины
👉 https://t.me/yannamoiseeva/44

Делитесь в комментариях, как вы используете втулки — чем больше идей, тем веселее наши игры! ❤️

К зиме готовы! Ура🥳

Обещала вам показать, что подобрала для Миры на эту зиму!

Зимний комбинезон от Bungly.
Арт.WB 174808432

Почему комбинезон?
✅ ребенок одевается быстро и самостоятельно
✅ внутренние лямки, чтобы снять верхнюю часть в помещениях
✅ поясница и живот всегда в тепле, даже если валяться в снегу
✅ система роста + 3 см в рукавах и штанинах к следующей зиме

И теплая шапочка из смессовой шерсти тоже от Bungly 😍
Арт.WB 256134574

Если честно, то мы подсели на этот российский бренд. У нас и софтшел @Bungly_official (моя отдельная любовь). Носим его уже 3 сезона, а он как новый. Постоянно все про него спрашивают. Осенний костюм, а теперь и зимний!

Вообщем бренд просто супер! ❤️
Всё продумано до мелочей для удобства мам и детей, при этом качественная и стильная одежда.

Очень хочу теперь и попробовать и их обувь!

Реклама. ООО«Бангли» ИНН 1831196900 erid:2VtzqwWHi9s

🍁 Мира сама сделала поделку в детский сад!
Аппликация «Осенний пейзаж» — и я в восторге 😍

🙌 Не мама ночью, а ребёнок сам!
Спасибо клубу «МамаЗнаетКак» и нашему педагогу, который умеет вдохновлять даже самых непоседливых малышей ❤️

Раньше я думала, что поделки — просто творчество.
Но, обучаясь на нейропсихолога, понимаю: это мощный инструмент развития.

✨ Ребёнок учится видеть целое через детали, концентрироваться, следовать шаг за шагом — развивает зрительное восприятие.
А между тем, у каждого второго ребёнка наблюдается слабость зрительного восприятия.
Если его не тренировать, это может сказаться на чтении и письме в будущем.

Если ваш малыш не любит пазлы или мозаики — это не «лень» и не «ему неинтересно». Это сигнал, что мозгу нужно помочь.
Самый лёгкий способ — рисовать и творить по шагам вместе с педагогом!

🎨 Мы не делаем из детей художников. Мы развиваем мозг через творчество.

Каждую неделю — новые уроки рисования, лепки и аппликаций ❤️

Присоединяйтесь к клубу «МамаЗнаетКак»
👉 https://t.me/tribute/app?startapp=sznQ

По вашим просьбам появились и упрощённые уроки для самых маленьких!

Новый выпуск «Мама и малыш»

Всё развитие ребёнка начинается с его ТЕЛА!

✨ В этом видео вас ждёт тренировка от нашей замечательной Виктории Юрьевны:
🏅 Мастер спорта России по художественной гимнастике
👩‍🏫 Более 8 лет опыта работы с детьми
❤️ Умеет увлечь ребёнка и сделать занятия в радость!

А если вы только начинаете, загляните в предыдущие выпуски:
👉 Выпуск 1
👉 Выпуск 2
👉 Выпуск 3
👉 Выпуск 4
👉 Выпуск 5
👉 Выпуск 6
👉 Выпуск 7
👉 Выпуск 8

#зарядка

📖✨ Как читать и обсуждать с ребёнком “Цветик-семицветик”

💭 Вопросы, которые учат мечтать, выбирать и чувствовать
Сказка Валентина Катаева «Цветик-семицветик» — трогательная история о девочке, которой подарили волшебный цветок, исполняющий желания.
Для ребёнка 3–6 лет — это прекрасный повод говорить о мечтах, доброте и том, что делает нас по-настоящему счастливыми.

🌸 1. Кто есть кто?
Вопросы:
• Кто такая Женя?
• Что случилось в начале сказки?
• Кто дал ей волшебный цветок?
🎈 Что даёт: ребёнок учится запоминать персонажей, понимать последовательность событий.
Подсказка для родителей:
— Женя — девочка, которая разбила игрушку и очень расстроилась. Она встретила добрую старушку, и та подарила ей волшебный цветок с семью лепестками.
Старушка сказала:
“Отрывай лепесток и говори волшебные слова — тогда исполнится любое желание.”
Так Женя получила возможность загадывать желания.

💭 2. Что такое желание?
Вопросы:
• Что такое “желание”?
• Какие желания загадывала Женя?
• Все ли её желания были нужными?
🎈 Что даёт: помогает ребёнку осознать разницу между “хочу” и “нужно”.
Подсказка для родителей:
— Желание — это когда ты чего-то очень хочешь.
Сначала Женя загадывала весёлые и смешные желания:
чтобы все пирожные оказались у неё,
чтобы сломанная игрушка стала целой,
чтобы попасть в Северный полюс.
Но потом поняла: не всё, что мы хотим, делает нас счастливыми.

❤️ 3. Чувства и переживания
Вопросы:
• Как Женя себя чувствовала, когда её желания исполнились?
• Почему ей стало грустно?
• А когда она помогла мальчику, что почувствовала?
🎈 Что даёт: развитие эмпатии, умения говорить о чувствах.
Подсказка для родителей:
— Когда Женя загадывала для себя, ей быстро становилось скучно.
Её желания были забавными, но радость проходила.
А когда она увидела мальчика на костылях и пожелала, чтобы он выздоровел, она почувствовала настоящее счастье — потому что помогла другому.
Можно сказать:
“Когда делаешь добро — тебе тоже становится хорошо.”

🌈 4. А что бы ты загадал?
Вопросы:
• А если бы у тебя был волшебный цветок — что бы ты загадал?
• Почему именно это?
• А если бы остался один лепесток?
🎈 Что даёт: развитие воображения, мышления, речи.
Подсказка для родителей:
— Пусть ребёнок свободно фантазирует!
Не оценивайте (“это глупо” или “так нельзя”), а поддержите:
“Интересное желание! А почему ты выбрал именно это?”

🪷 5. Играем в сказку
Идеи для игры:
• Вырезать из бумаги цветок с семью лепестками.
• Придумать желания и “отрывать” лепестки.
• Поиграть в “старушку и Женю”.
🎈 Что даёт: закрепление смысла сказки через игру, развитие творчества.
Подсказка для родителей:
— В игре ребёнок лучше проживает историю.

💬 Главное — не оценивайте, а рассуждайте вместе
Ребёнок может сказать, что хотел бы “все конфеты” или “новую игрушку” — это нормально.
Важно не поправлять, а спрашивать “почему” и помогать понять чувства героини.

📚 Читаем и обсуждаем с ребёнком:
📖 «Курочка Ряба» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1416
📖 «Репка» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1421
📖 «Айболит» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1345
📖 «Мойдодыр» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1381
📖 «Гуси-лебеди» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1396
📖 «Федорино горе» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1360
📖 «Три поросёнка» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1473
📖 «Три медведя» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1498
📖 «Колобок» 👇
https://t.me/yannamoiseeva/1591

#обсуждаемкниги

Как мы научились засыпать самостоятельно? 🌙

После трёх лет ребёнок уже способен засыпать сам — спокойно и уверенно.
Главное — пройти этот путь поэтапно и без спешки.

Вот схема, которая действительно работает, и мой личный опыт 👇

❤️ 1. Наш старт после завершения ГВ
Когда мы закончили грудное вскармливание, Мира была привыкшая засыпать с телесным контактом.

Чтобы переход прошёл мягко, я начала с продавливающего массажа — он помогал расслабиться и успокоиться.

Через некоторое время массаж стал не нужен:
я просто молча лежала рядом, не реагировала на разговорчики, не включалась в диалог — только присутствовала.

Конечно, обойти схему “попить, пописать, поесть” было невозможно 😅

Я спокойно позволяла ей это сделать и возвращала в кровать без комментариев.

Со временем время засыпания стало сокращаться.

Тогда я перешла от лежания к сидению на кровати, а потом постепенно отодвигалась, применяя метод “стула”.

🌙 2. Создаём спокойную атмосферу
• Максимальная темнота в комнате (и днём тоже).
• Никаких гаджетов и мультиков за 1,5–2 часа до сна.
• Чтение перед сном под мягкий тёплый свет — идеально.
• Температура 19–23 °C, свежий воздух.
• Любимая игрушка “сплюшка” — символ безопасности и уюта.

⏰ 3. Режим — это основа
• Подъём до 7:00.
• Дневной сон — 13:00–13:30, не позднее 15:00, длительностью 1,5–2 часа.
• Ночной сон — примерно в 21:00 (у нас Мира засыпает ближе к 22:00, если спала днём).
Если дневной сон пропущен — ложимся раньше, в 19:30–20:30.

🪄 4. Всё поэтапно
Не внедряйте всё сразу.
Сначала важно, чтобы ребёнок спал в своей кроватке без вас и засыпал без укачиваний и груди.

Когда это стало привычным — можно постепенно уменьшать помощь.

Не стоит форсировать события. Каждый ребёнок адаптируется в своём темпе ❤️

💺 5. Метод «стула» — мягкий переход
Каждые 2–3 ночи вы отодвигаетесь всё дальше от кроватки:
1–3 ночь — сидите рядом, можно слегка погладить, шептать “спи”.
4–6 — стул ближе к двери.
7–9 — у двери.
10–12 — в проходе с открытой дверью.
13–15 — уже за дверью.
Потом просто выходите из комнаты после ритуала.

Я шла аккуратно — на некоторых этапах оставалась дольше.

Всё зависит и от ребёнка, и от ресурса, и от состояния мамы ❤️

💤 6. Дневные сны и ночные пробуждения

Мира часто говорила, что не хочет спать и ей скучно.

Я признавала её чувства и говорила:
“Ты можешь не спать, просто полежи и отдохни.”
Это отлично снимало сопротивление.

Если зовёт — днём или ночью — просто спокойно возвращаю в кровать,
без разговоров, без раздражения.

💫 Главное — последовательность и мягкость.

Не ищите мгновенного результата.
Через несколько дней вы уже заметите, что ребёнок засыпает быстрее и спокойнее.

Главное — вы рядом. Это даёт ребёнку то чувство безопасности, с которого и начинается спокойный сон. 🌙

#сон