
- Главная
- Каталог
- Психология и отношения
- Клиническая психология
Клиническая психология
Всем привет! Меня зовут Ахматханова Хава Хуважибаудыевна. ▶️Медицинский психолог. ▶️Детский реабилитолог.
Статистика канала
Как понять, что ребёнку нужна консультация специалиста по нейроразвитию?
Все дети развиваются по-разному. Но есть признаки, которые могут указывать на нейроотличия и требуют внимания специалистов.
На что стоит обратить внимание:
• ребёнок не откликается на имя, избегает зрительного контакта;
• отсутствует или задерживается речь, нет попыток общения;
• нет указательного жеста, совместного внимания;
• не подражает действиям взрослого, избегает совместных игр;
• выраженные истерики, трудности саморегуляции;
• повышенная или сниженная чувствительность к звукам, прикосновениям;
• повторяющиеся движения, зацикленные интересы;
• сложности с вниманием и выполнением инструкций.
При подозрении на нейроотличия ключевыми являются:
Нейропсихолог или медицинский психолог — оценивает развитие внимания, регуляции поведения, сенсорной обработки и других высших психических функций.
Детский психиатр — проводит клиническую оценку развития и, при необходимости, определяет диагноз и маршрут помощи.
Невролог и педиатр исключают иные медицинские причины.
✏️Вырабатывайте правильную тактику своего поведения, станьте более гибкими, расширьте права и обязанности ребенка.
✏️Позволяйте малышу быть самостоятельным. Не вмешивайтесь (по возможности) в дела ребенка, если он не просит.
✏️Помните, что ребенок как бы испытывает Ваш характер, проверяя по несколько раз в день, действительно ли то, что было запрещено утром, запретят вечером. Проявляйте твердость. Устанавливайте четкие запреты (нельзя убегать на улице от мамы, трогать горячую плиту и т.д.). Запретов должно быть не больше 5. Этой линии поведения должны придерживаться все члены семьи без исключения.
✏️Помните, что ребенок многие слова и поступки повторяет за Вами, поэтому следите за собой.
✏️При вспышках упрямства, гнева отвлекайте малыша на что-нибудь нейтральное (вспоминайте, какую собачку, кошечку или бабочку Вы видели на прогулке).
✏️Когда ребенок злится или у него истерика, то бесполезно объяснять, что так делать нехорошо. Отложите это до тех пор, пока малыш не успокоится. Возьмите его за руку и уведите в спокойное безлюдное место.
✏️Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек. Например, если ребенок отказывается есть, не настаивайте, посадите мишку за стол и пусть малыш его кормит, но вместе с тем, рассказываете, что мишка любит есть по очереди – ложка ему, ложка Маше. Обыграть можно многое: умывание, одевание, уборку игрушек...
✏️Обязательно подчёркивайте, какой Ваш ребёнок уже большой, не «сюсюкайтесь» и не делайте все сделать за малыша. Разговаривайте с ним, как с равным человеком, мнение которого Вам интересно.
✏️Любите ребенка и показывайте ему, что он дорог Вам, несмотря ни на что.
От того, как вы будете вести себя с ребенком во время этого кризиса, зависит, сохранит ли ваш малыш активность, упорство в достижении цели, будет ли продолжать стремиться к самостоятельности. Или он сломается и станет безропотно послушным, безвольным, зависимым человеком с заниженной самооценкой.
Источник.
#дети_khavapsy
✏️Вырабатывайте правильную тактику своего поведения, станьте более гибкими, расширьте права и обязанности ребенка.
✏️Позволяйте малышу быть самостоятельным. Не вмешивайтесь (по возможности) в дела ребенка, если он не просит.
✏️Помните, что ребенок как бы испытывает Ваш характер, проверяя по несколько раз в день, действительно ли то, что было запрещено утром, запретят вечером. Проявляйте твердость. Устанавливайте четкие запреты (нельзя убегать на улице от мамы, трогать горячую плиту и т.д.). Запретов должно быть не больше 5. Этой линии поведения должны придерживаться все члены семьи без исключения.
✏️Помните, что ребенок многие слова и поступки повторяет за Вами, поэтому следите за собой.
✏️При вспышках упрямства, гнева отвлекайте малыша на что-нибудь нейтральное (вспоминайте, какую собачку, кошечку или бабочку Вы видели на прогулке).
✏️Когда ребенок злится или у него истерика, то бесполезно объяснять, что так делать нехорошо. Отложите это до тех пор, пока малыш не успокоится. Возьмите его за руку и уведите в спокойное безлюдное место.
✏️Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек. Например, если ребенок отказывается есть, не настаивайте, посадите мишку за стол и пусть малыш его кормит, но вместе с тем, рассказываете, что мишка любит есть по очереди – ложка ему, ложка Маше. Обыграть можно многое: умывание, одевание, уборку игрушек...
✏️Обязательно подчёркивайте, какой Ваш ребёнок уже большой, не «сюсюкайтесь» и не делайте все сделать за малыша. Разговаривайте с ним, как с равным человеком, мнение которого Вам интересно.
✏️Любите ребенка и показывайте ему, что он дорог Вам, несмотря ни на что.
От того, как вы будете вести себя с ребенком во время этого кризиса, зависит, сохранит ли ваш малыш активность, упорство в достижении цели, будет ли продолжать стремиться к самостоятельности. Или он сломается и станет безропотно послушным, безвольным, зависимым человеком с заниженной самооценкой.
Источник.
#дети_khavapsy
Шизофрения: галлюцинаторно-параноидный синдром — когда мозг создает враждебный мир
Это не метафора «раздвоения личности» и не проявление гениальности. Галлюцинаторно-параноидный синдром — одно из самых известных и тяжелых проявлений шизофрении, при котором человек теряет границу между реальным и созданным его больным мозгом.
Что это такое?
Это синдром, объединяющий два ключевых нарушения:
1. Галлюцинации (преимущественно слуховые, «голоса»). Они воспринимаются как абсолютно реальные. Чаще всего это комментирующие, осуждающие, угрожающие голоса или приказы. Человек может вступать с ними в диалог.
2. Бред (параноидный). Это стойкие, не поддающиеся коррекции убеждения, не соответствующие реальности. Чаще всего это:
3. Бред преследования: уверенность, что за ним следят, его хотят отравить, уничтожить (спецслужбы, соседи, инопланетяне).
4. Бред воздействия: убежденность, что его мыслями, телом или действиями кто-то управляет извне (лучи, гипноз, излучение).
5. Бред отношения: нейтральные события наполняются личным, часто угрожающим смыслом (диктор по телевизору говорит о нем, прохожие перешептываются).
Как это выглядит изнутри?
Сознание человека находится в состоянии постоянной угрозы. Его собственный мозг становится источником пытки. Он вынужден жить в двух реальностях одновременно: в объективной и в той, где он — центр враждебного заговора. Защищаясь, он выстраивает сложные, логичные (для него) системы доказательств своего бреда. Критика к своему состоянию, как правило, отсутствует.
Важное отличие от других расстройств:
Бред при шизофрении чаще всего нелеп, вычурен и психологически необъясним (например, воздействие космическим аппаратом). Это отличает его от, например, бредовой депрессии, где идеи могут быть более жизненными (бред болезни, обнищания).
Решила напомнить вам актуальные публикации:
✅ Речевые игры для коррекции звукопроизношения.
✅ Карта обследования детей с ЗПР
✅ Упражнения для коррекции дисграфии.
✅ Обследование экспрессивной речи.
✅ Сенсорная интеграция
✅ Артикуляционная гимнастика 2-3 г
✅ Мозжечковая стимуляция
Мой основной канал: @psf_huwp
Дополнительно предлагаю ознакомиться с играми для развития мелкой моторики (листайте карусель).
Если полезно, то обязательно подпишитесь!
Возвращение участников СВО к мирной жизни — одна из важнейших задач для системы помощи.
К сожалению, травмы головного мозга и поражения нервной системы — не редкость, и после них человек может столкнуться с потерей речи, памяти, концентрации, двигательных навыков и трудностями социальной адаптации.
В работе с такими клиентами, перед специалистами встают сложные вопросы:
🚩 как выстроить эффективную реабилитацию участников СВО
🚩 какие методы помогают восстанавливать когнитивные и моторные функции
🚩 как организовать командную работу врачей, психологов и реабилитологов
🚩 какие технологии используются сегодня в нейрореабилитации
Чтобы ответить на эти вопросы, Московский институт психоанализа приглашает вас на отрктыую встречу с Еленой Швецовой, где она разберёт современные подходы к нейрореабилитации и восстановлению участников СВО после поражений нервной системы.
📅 18 марта, 18:00
💻 Онлайн
👉 Зарегистрируйтесь и узнайте, как выстраивается современная система нейрореабилитации
12 марта в 18:00 МСК приглашаем на бесплатную открытую супервизию для психологов «Как начать практику психолога, если очень страшно».
Вас ждёт:
- Разбор живого случая начинающего психолога с экспертом-супервизором
- Групповое обсуждение страхов и затруднений на старте практики
- Ответы на ваши вопросы
Ведущая — Елена Тяпченко, гештальт-терапевт, аккредитованный супервизор МГИ.
Поймите, почему вы не решаетесь работать с клиентами. Заручитесь поддержкой опытного супервизора и откликами коллег с похожими страхами.
Регистрируйтесь бесплатно
Реклама
ООО "Институт Лайф Практик"
ИНН 1686033224
erid 2VtzqvK4CRi
Пусть этот нежный весенний праздник принесёт прекрасное настроение, тепло, заботу и бережное внимание близких людей.
Решила напомнить вам актуальные публикации:
Разрешение заботы о себе
Техника «Кто ты?»
Техника «Я-высказывание»
Безусловная любовь к себе
Мои чувства важны
С наилучшими пожеланиями
ваш медицинский психолог
Ахматханова Хава
Где в современном мире проходит грань между невинной перепиской и предательством? Как работают «серые зоны» и почему клиентам всё сложнее договориться о правилах близости?
10 марта в 19:00 МСК приглашаем на бесплатный вебинар «Измена как терапевтический запрос».
Ведущая — Марина Травкова, семейный психолог, автор книги-бестселлера об изменах, преподаватель супружеской и системной психотерапии.
Вы узнаете:
- Как формируются границы пары
- Как устроена «серая зона»: флирт, переписки, лайки
- Как культурная специфика и «цифровая» неверность могут влиять на терапию
- По каким сценариям складываются «треугольники»
Пройдём от мифов и ярлыков к структурному понимаю неверности как терапевтического запроса.
Регистрируйтесь бесплатно.
Практика для работы с обидой на партнёра — в подарок.
Реклама
ООО "Институт Лайф Практик"
ИНН 1686033224
erid 2Vtzqw9oNoE
Немного о саморегуляции
Развитие саморегуляции — это процесс, который требует времени, терпения и настойчивости. Но чем больше вы работаете над собой, тем легче становится управлять эмоциями и поведением, что напрямую влияет на качество вашей жизни.
Способов психической саморегуляции очень много, поэтому каждый точно сможет найти что-то для себя. Важно учиться замечать, какие ситуации вызывают у вас стресс, не игнорировать это и оперативно применять тот способ саморегуляции, который лучше всего подходит именно вам. И помните, что не каждый способ может сработать с первого раза. Относитесь к себе с терпением и пониманием, тогда у вас обязательно все получится.
Напоминаю пост: https://t.me/psf_huwp/1480
Отзывы канала
Каталог Телеграм-каналов для нативных размещений
Клиническая психология — это Telegam канал в категории «Психология и отношения», который предлагает эффективные форматы для размещения рекламных постов в Телеграмме. Количество подписчиков канала в 8.2K и качественный контент помогают брендам привлекать внимание аудитории и увеличивать охват. Рейтинг канала составляет 14.6, количество отзывов – 0, со средней оценкой 0.0.
Вы можете запустить рекламную кампанию через сервис Telega.in, выбрав удобный формат размещения. Платформа обеспечивает прозрачные условия сотрудничества и предоставляет детальную аналитику. Стоимость размещения составляет 7692.3 ₽, а за 10 выполненных заявок канал зарекомендовал себя как надежный партнер для рекламы в TG. Размещайте интеграции уже сегодня и привлекайте новых клиентов вместе с Telega.in!
Вы снова сможете добавить каналы в корзину из каталога
Комментарий